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我院交通运输专业参加“课程思政”线上专题培训

2022-08-01 17:00 点击:

728日上午,学院组织交通运输专业全体教师参加由北京交通大学牵头的首批国家级交通运输专业虚拟教研室举办的题为“强化交通运输专业课程思政建设的思考与探讨”的课程思政线上培训,由教育部交通运输类教指委主任委员、北京交通大学原副校长、国家万人计划教学名师、国家级课程思政示范课程《城市轨道交通运营管理》负责人张星臣教授主讲。

张教授首先分析了课程思政建设的内涵要求与逻辑关系,表示课程思政建设要达到与专业建设和课程建设的同步,不能和专业课程做成两张皮

然后,张教授辩证的提出了思政课程与课程思政的内在联系:思政课程建设“要以惊涛拍岸的声势实现思想上的引领和政治上的认同”;而课程思政建设“应以意识上的默化、行动上的自觉、专业上的潜识和工作上的自然到达润物无声的效果”。

随后,张教授从课程思政融合的创新性、高阶性和挑战度展开了进一步的讨论,指出在创新性方面,既要注重课程内容融合的前沿性和时代性,同时也要体现教学方法的先进性与互动性;在高阶性方面,既要培养学生善于解决复杂专业问题的综合能力和高级思维,也要培养学生深度分析应用、大胆质疑、综合判断和勇于创新的精神能力;在挑战度方面,应增加学生对综合问题的深入思考,增加研究、探索、思考社会问题和综合问题的挑战度。

最后,张教授以本科课程《城市轨道交通运营管理》和研究生课程《交通运输系统最优化理论与方法》为例,从教学内容设置、课程建设历程、思政元素挖掘、教学团队建设等多个角度分享了课程思政的建设经验,为本次线上培训画上了圆满的句号。

我校交通运输专业具有悠久的办学渊源,课程思政资源积淀深厚。通过此次线上学习,进一步明确了教师的课程思政理念,也为专业教育与思政教育的良好结合提供了优秀的参考案例,有助于专业教师深谙课程思政的价值旨归,正视现实困境,把握“破冰”要素,探析基本教育维度,找准实施路径,使得各类课程守好渠、种好田,与思政课程同向同行,形成协同效应,稳步持续推进“三全育人”。


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